Curso de Prevención, Intervención y Postvención en Conductas Suicidas

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Acerca de este curso

“El suicidio es una solución eterna para lo que, a menudo, no es más que un problema temporal” Edwin Shneidman

Lo que nadie nos enseñó a ver: formación integral en conductas suicidas para llegar a tiempo

Este programa nace de una constatación tan sencilla como urgente. La mayoría de los profesionales de la salud mental, los médicos de atención primaria y los servicios de emergencias no han recibido formación específica en conducta suicida. No han sabido ver lo que nadie les ha enseñado a ver. Pedro Martín-Barrajón lleva dos décadas trabajando sobre esa brecha y el Curso de Prevención, Intervención y Postvención en Conductas Suicidas la asume como punto de partida y la convierte en el eje de toda la propuesta formativa, ofreciendo un conocimiento riguroso, actualizado y aplicable de inmediato, capaz de transformar cómo cualquier profesional detecta el riesgo, interviene en el momento crítico y acompaña a quienes sobreviven a la pérdida de un ser querido.

El suicidio es prevenible, pero no es predecible. Esa distinción no es un matiz académico, sino que define el tipo de formación que hace falta y el tipo de profesional que puede marcar la diferencia. El programa aborda el fenómeno suicida en toda su complejidad, desde los fundamentos epidemiológicos y los mitos que aún hoy interfieren en la prevención hasta los protocolos de intervención telefónica y presencial en crisis en curso, pasando por las señales de alarma, las conductas de cierre, los factores precipitantes en distintos grupos de edad, el impacto de las redes sociales y las nuevas tecnologías, y el acompañamiento a supervivientes y familias en el proceso de duelo. Cada módulo integra investigación actualizada con testimonios de supervivientes y sobrevivientes, ejemplos de intervenciones reales y herramientas directamente transferibles a la consulta y al ámbito extrahospitalario.

Uno de los ejes más relevantes del curso es el giro que propone respecto al modelo tradicional. Frente a cincuenta años de investigación centrada en factores de riesgo psicopatológicos, las iniciativas más recientes en el ámbito internacional apuntan con claridad en otra dirección: el foco de trabajo debe centrarse en la prevención universal, la escucha genuina de la persona y la comprensión de su contexto vital. El programa incorpora el algoritmo de atención telefónica en crisis suicidas desarrollado por el propio docente durante el confinamiento de 2020, hoy en uso en servicios de emergencias de toda España y varios países de Latinoamérica, así como protocolos de intervención presencial y de comunicación de malas noticias contrastados en el campo.

El curso no está diseñado solo para especialistas en suicidología. Está diseñado para cualquier profesional que quiera llegar a tiempo. Al terminarlo, el participante habrá incorporado un repertorio concreto de herramientas para identificar el riesgo antes de que se precipite, intervenir con eficacia en el momento crítico y acompañar con sensibilidad y rigor a quienes lo han perdido todo. Porque, tal y como cierra esta formación su propio docente, con un solo caso al que lleguemos a tiempo cualquier esfuerzo habrá valido la pena.

Instituciones que nos avalan








Estructura del curso y contenidos principales

  • Introducción a la Conducta Suicida (Módulo 1) El programa comienza con una puesta al día exhaustiva sobre el fenómeno suicida en España y en el mundo, desmontando las atribuciones causales reduccionistas que aún circulan entre profesionales sanitarios y en el imaginario popular. Se analiza el modelo psicopatológico tradicional y sus límites predictivos a la luz del meta-análisis de Franklin, se revisan los factores de riesgo clásicos y su escasa capacidad de determinar quién y cuándo, y se introduce el proceso de intensificación rápida que explica por qué en casi el 50% de los suicidios no existieron intentos previos ni ideación documentada. El módulo aborda también el papel del estigma, las barreras para pedir ayuda y la epidemiología real de un país donde fallecen más de once personas al día por esta causa, convirtiendo la comprensión del problema en el primer paso imprescindible para actuar sobre él.
  • Prevención de la Conducta Suicida (Módulo 2) Este módulo desarrolla las estrategias de prevención con mayor evidencia científica, desde la restricción de acceso a métodos letales y las barreras arquitectónicas hasta los programas de concienciación en institutos y el seguimiento tras intento de suicidio. Se dedica una atención específica a la intervención en menores y adolescentes, con un análisis riguroso del papel de las redes sociales, el grooming, el ciberbullying, los contenidos prosuicidas y el contagio social en la conducta suicida infantojuvenil. Se estudia también cómo los medios de comunicación pueden ejercer un efecto Werther o un efecto Papageno según cómo aborden la información, con análisis de noticias reales que ilustran los errores más frecuentes y las alternativas responsables. El módulo cierra con una reflexión sobre la necesidad de una prevención universal, en la línea de lo que demostró la pandemia: que informar a toda la población salva más vidas que circunscribir los esfuerzos a los grupos de riesgo identificados.
  • Intervención en Crisis Suicidas (Módulo 3) El núcleo del programa. Se desarrolla el decálogo de actuación en crisis suicidas y el algoritmo de atención telefónica creado por el docente durante el confinamiento de 2020, hoy exportado a numerosos servicios de emergencias en España y Latinoamérica. Se enseña a evaluar el nivel de riesgo a través de la estructuración del plan, la rescatabilidad y el acceso al método; cómo normalizar y validar la ideación suicida sin reforzarla; cómo identificar las emociones predominantes y adaptar la intervención; cómo sembrar la ambivalencia antes de buscar puntos de anclaje. A continuación se aborda la intervención presencial en crisis en curso, con pautas de aproximación gradual y consentida, señales de evolución favorable y desfavorable durante la negociación, y criterios para la contención física como última opción y no como estrategia de primera elección. Numerosos análisis de intervenciones reales, con comentarios de profesionales de emergencias, permiten trasladar cada principio a situaciones concretas.
  • Postvención y Duelo por Suicidio (Módulo 4) El programa culmina con un módulo dedicado a quienes sobreviven a la pérdida de un ser querido por suicidio. Se analizan las particularidades del duelo por suicidio (estigmatización, culpa, ambivalencia, preguntas sin respuesta y riesgo aumentado de imitación) y las reacciones habituales de los supervivientes, con especial atención a qué decir y qué no decir en los momentos iniciales. Se desarrolla el protocolo de comunicación de malas noticias con adultos y con menores según el nivel madurativo, con ejemplos de intervenciones bien realizadas y otras que ilustran los errores más frecuentes. El módulo incluye un análisis detallado de los cinco tipos de notas suicidas a partir de casos reales cedidos por familias, y cierra con indicadores para acompañar un proceso de duelo saludable frente a uno que requiere intervención especializada. A lo largo de todo el módulo, el testimonio directo de supervivientes aporta una perspectiva que ningún manual puede sustituir.

Metodología personalizada y enriquecedora

El programa está diseñado para facilitar una integración progresiva de los conceptos teóricos en la práctica clínica.

Estructura del contenido teórico

La base del curso se articula a través de clases magistrales grabadas en vídeo por el profesor Pedro Martín-Barrajón. Estas sesiones se complementan con una selección de documentación actualizada y lecturas que recogen las investigaciones científicas más recientes en la materia. Los estudiantes tienen acceso, además, a las presentaciones originales utilizadas por el profesor en sus ponencias.

Material de apoyo y profundización

El campus virtual pone a disposición del alumno una amplia biblioteca de materiales complementarios, que incluye artículos especializados y guías de intervención. Este material permite profundizar en áreas específicas de interés según el ritmo de cada estudiante.

Titulación especializada: un respaldo de prestigio para tu carrera

Al finalizar tu formación obtendrás un reconocimiento académico que avala tu especialización como Diplomado en Prevención, Intervención y Postvención en Conductas Suicidas.

Este programa ha sido diseñado bajo los más altos estándares de calidad, conteniendo un total de 26 horas lectivas avalado por un diploma:

  • Diploma de Diplomado en Prevención, Intervención y Postvención en Conductas Suicidas, expedido por el Foro Internacional para la Formación en Psicoterapia.
diploma

Reconocimiento Profesional

Esta formación cuenta con el reconocimiento de calidad de colegios y federaciones profesionales de Psicología y Medicina, quienes han auditado y avalado el alto valor de su contenido técnico y clínico. Este respaldo institucional garantiza que el programa cumple con los estándares del sector, asegurando su validez para méritos y carrera profesional. Programa reconocido por:

  • el Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Madrid (ICOMEM),
  • el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid (COPM) y
  • FAPYMPE: Federación de Asociaciones de Psicólogos y Médicos Psicoterapeutas de España, organismo que supervisa el registro oficial de psicoterapeutas en España. El Dr. José Luis Marín es Presidente de Honor de FAPYMPE.

Para garantizar un respaldo colegial específico y en cumplimiento con la normativa de estas instituciones, la inclusión de los sellos oficiales de los colegios profesionales en el diploma es exclusiva para aquellos alumnos titulados en las áreas de Medicina o Psicología. No obstante, esta distinción no altera el aval institucional a la calidad del programa, garantizando que todos nuestros alumnos, independientemente de su titulación, egresen con una formación cuya excelencia está plenamente reconocida por estas instituciones.

Evaluación

La evaluación del curso consiste en una autoevaluación tipo test al final de cada módulo, compuesta por preguntas de opción múltiple con una única respuesta correcta. Para obtener la acreditación, los estudiantes deben completar el programa completo, con todos los módulos que lo integran, y superar dicha evaluación respondiendo correctamente al menos el 80% de las preguntas. Cada estudiante dispone de tres intentos para cada test.

Modalidad, duración, recursos y acceso pedagógico

El curso es totalmente online y ofrece acceso inmediato al Aula Virtual tras la inscripción, permitiendo a los estudiantes comenzar su formación al instante. Los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo y tendrán acceso completo durante 1 año a todas las clases magistrales en vídeo.

El curso también incluye documentación especializada elaborada por Pedro Martín-Barrajón para enriquecer y profundizar el aprendizaje.

Perfil del docente

Dirigido por Pedro Martín-Barrajón Morán, psicólogo y director de Psicourgencias: Prevención, Intervención y Duelo por Suicidio, S.L. Formador habitual de diferentes entidades públicas y privadas, y de servicios de emergencias extrahospitalarias, policía, y del 112. Ha impartido formación de postgrado y máster para más de 20 universidades y diferentes colegios oficiales profesionales: Medicina, Trabajo Social, y hasta diecisiete colegios oficiales de psicólogos en toda España. Coautor de la Guía Práctica de Intervención en Crisis Suicidas del Gobierno Vasco, del algoritmo de atención telefónica en crisis suicidas (actualmente en uso en servicios de emergencias nacionales e internacionales), y supervisor externo de diferentes guías y procedimientos de intervención en crisis suicidas de medicina, enfermería y psicología de emergencias. Director del Diplomado Internacional en Abordaje Integral de la Conducta Suicida.

Contenido del curso

Módulo 1: Introducción a la Conducta Suicida

  • PIP 1.1 – Introducción a la Conducta Suicida
    01:38:40
  • Evaluación del módulo 1

Módulo 2 · Prevención de la Conducta Suicida

Módulo 3 · Intervención en Crisis Suicidas

Módulo 4 · Postvención y Duelo por Suicidio

Valoraciones y reseñas de estudiantes

Aún no hay reseñas.
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