Cualquier síntoma que el paciente trae a consulta es, desde la Psicoterapia Emocional Sistémica, la expresión de un sistema que intenta restablecer su equilibrio emocional. Esa premisa cambia cómo se mira, cómo se pregunta y cómo se interviene. El Curso de Psicoterapia Emocional Sistémica, dirigido por Mercedes Bermejo, psicóloga sanitaria fundadora de ESEUPE y directora de Psicólogos Pozuelo, propone exactamente ese cambio de mirada: del diagnóstico a la dinámica, del síntoma al sistema, de la etiqueta a la emoción que la sostiene.
La Psicoterapia Emocional Sistémica es una síntesis rigurosa entre la tradición sistémica y las corrientes humanistas, vertebrada por una convicción respaldada por la investigación: a mayor inteligencia emocional, mayor bienestar psicológico. El modelo no trata los síntomas de forma aislada sino que trabaja el currículum emocional del paciente, entendido como el conjunto de competencias afectivas que organizan su manera de sentir, vincularse y responder al entorno. El terapeuta ocupa en este marco una posición específica: la de mediador emocional, ni observador distante ni figura fusionada, alguien que quiere a sus pacientes y desde ese lugar les ofrece vínculos reparadores cualitativamente diferentes.
El curso introduce los principios básicos del modelo (sistema, emoción, conflicto y cambio), las técnicas específicas que la PES ha desarrollado para intervenir con precisión en el plano simbólico y lúdico de la sesión (clarificación emocional, señalamiento, interpretación sistémica, abreacción), y las fases del proceso terapéutico desde el primer contacto hasta el cierre. Mercedes Bermejo trabaja con materiales que cualquier terapeuta tiene en consulta: globos, plastilina, Playmobils, animales, figuras. Lo que importa no son los objetos sino el plano que abren: el de la experiencia emocional directa, no mediada por el relato verbal.
El curso está dirigido a psicoterapeutas que buscan ampliar su repertorio clínico desde un enfoque que integra la comprensión sistémica del conflicto con la intervención emocional precisa. Al terminarlo, el participante habrá incorporado herramientas concretas para leer el conflicto dentro del sistema, modular la presencia clínica y utilizar técnicas experienciales que acortan la distancia entre lo que el paciente siente y lo que puede transformar.
Este curso forma parte del Curso de Experto en Integración de Técnicas en Psicoterapia y del Máster de Excelencia en Psicoterapia Breve e Intervención en Trauma con EMDR. Quienes lo adquieran de forma independiente podrán convalidarlo íntegramente al acceder a cualquiera de estos programas, sin necesidad de volver a cursar el módulo correspondiente.
El programa combina la exposición teórica con la práctica vivencial directa. Las técnicas se presentan en acción y se analizan los principios que las fundamentan, de forma que el participante pueda incorporarlas a su propio estilo clínico.
El curso se articula en tres sesiones grabadas en vídeo por Mercedes Bermejo, complementadas con documentación actualizada y lecturas seleccionadas por la docente, incluyendo las presentaciones originales utilizadas en sus ponencias.
El campus virtual incluye materiales complementarios, artículos especializados y guías de intervención para profundizar en el modelo de la Psicoterapia Emocional Sistémica según el ritmo de cada estudiante.
Al finalizar tu formación obtendrás un reconocimiento académico que avala tu especialización como Diplomado en Psicoterapia Emocional Sistémica.
Este programa ha sido diseñado bajo los más altos estándares de calidad, conteniendo un total de 8 horas lectivas avalado por un diploma:
Esta formación cuenta con el reconocimiento de calidad de colegios y federaciones profesionales de Psicología y Medicina, quienes han auditado y avalado el alto valor de su contenido técnico y clínico. Este respaldo institucional garantiza que el programa cumple con los estándares del sector, asegurando su validez para méritos y carrera profesional.
Programa reconocido por:
Para garantizar un respaldo colegial específico y en cumplimiento con la normativa de estas instituciones, la inclusión de los sellos oficiales de los colegios profesionales en el diploma es exclusiva para aquellos alumnos titulados en las áreas de Medicina o Psicología. No obstante, esta distinción no altera el aval institucional a la calidad del programa, garantizando que todos nuestros alumnos, independientemente de su titulación, egresen con una formación cuya excelencia está plenamente reconocida por estas instituciones.
La evaluación del curso consiste en una autoevaluación tipo test al final de cada módulo, compuesta por preguntas de opción múltiple con una única respuesta correcta. Para obtener la acreditación, los estudiantes deben completar el programa completo, con todos los módulos que lo integran, y superar dicha evaluación respondiendo correctamente al menos el 80% de las preguntas. Cada estudiante dispone de tres intentos para cada test.
El curso es totalmente online y ofrece acceso inmediato al Aula Virtual tras la inscripción, permitiendo a los estudiantes comenzar su formación al instante. Los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo y tendrán acceso completo durante 1 año a todas las clases magistrales en vídeo. El curso también incluye documentación especializada elaborada por Mercedes Bermejo para enriquecer y profundizar el aprendizaje.
Dirigido por Mercedes Bermejo Boixareu, psicóloga sanitaria especializada en infancia, adolescencia y familia. Fundadora y directora de Psicólogos Pozuelo, ESEUPE y de la revista Psicología para Tod@s, dirige también la Editorial Sentir y preside el IMSIS. Miembro de la Junta Directiva de FAPYMPE, doctoranda en Psicoterapia Emocional Sistémica Infantojuvenil en la UNED y autora de obras como “La danza de las emociones familiares” y “Manual de Psicoterapia Emocional Sistémica”. Conferenciante internacional y docente en múltiples universidades y programas de posgrado.
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